通信教育を題材に、定期テストの点数を上げる! 

「これを自分の使命と考えて、チャレンジして、結果を大々的に発表してみたら?」

それはストロング宮迫氏から突然告げられたのでした。

今から考えると、それは中学受験を挫折して、勉強に対して自信を失くしている我が息子ヨーキチとヨーキチパパを慰めるための言葉だったのかもしれません。

しかし、そのときは「ヨォーーーシ!」と思った。

中学受験の挫折等の経緯については、このあと書きますが、ストロング宮迫氏の言葉をキッカケにして、中1のヨーキチとともに、現在

進研ゼミ・中学講座

を使い、成績がイイ子の親を目指して、親子で勉強しています。

最初ですので、簡単に自己紹介もつけておきます。

2007年、年齢は40代前半、5つの年下のとても「きれい」な妻レイコと一粒種の中学生ヨーキチの3人家族で、ヨーキチパパは大手メーカーの技術職に従事しておりまして、妻レイコは美容院勤務。いわゆる中流階級(これってもう死語ですか?)で、都会というよりは田舎といったほうがいい所に住んでいます。

これからヨーキチ親子の中学生勉強日記というべきものを書いていくわけですが、毎日更新とかはとてもできませんし、したとしても書くことがないと思いますので、実際にヨーキチ親子がやったこと、その結果、検証ができたら、1つずつ記事をアップするという形式を取りたいと思っております。

また、これもはじめに書いておきますが、文中に「ストロング宮迫氏」もしくは、略して「ストロング氏」と人が登場する場合があります。ストロング宮迫氏は、「高校・中学受験の親技」というサイトを主宰している人で、ヨーキチパパは、かれこれ3年ほどお世話になっています。困ったときや悩んだときに、ヨーキチパパは、ストロング宮迫氏に相談をしています。そのような関係で、ときおり名前が記事の中に出てくることがあります。ストロング氏について、ヨーキチパパからあれこれ説明は致しませんので、サイトをご覧いただくか、無料メルマガを発行されていますので、そちらを購読下さい。

「高校受験・中学受験の親技」ストロング宮迫氏のサイト http://www.oyawaza.com/

以上、簡単ですが、自己紹介まで。

それではヨーキチ親子の現在進行形の「進研ゼミを使い倒す旅」、どうぞご期待下さい。

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