進研ゼミ　中学講座＜ヨーキチ親子の奮闘日記＞ http://www.yokichipapa.com/ 中学受験に失敗した親子が中学生になり、進研ゼミ中学講座をはじめることに。親子二人三脚で偏差値６０を目指す奮闘日記。中学講座の活用方法として参考になれば幸いです！ ja Copyright 2009 Mon, 01 Sep 2008 14:19:55 +0900 http://www.sixapart.com/movabletype/?v=3.2-ja-2 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 通信教育で定期テストの点数を上げる！　

「進研ゼミで定期テストの点数を上げたらイイですよ！」　

「それを自分の使命と考えて、チャレンジして、結果を大々的に発表してみたら？」

それはストロング宮迫氏から突然告げられたのでした。 今から考えると、それは中学受験を挫折して、勉強に対して自信を失くしている我が息子ヨーキチとヨーキチパパを慰めるための言葉だったのかもしれません。 しかし、そのときは「ヨォーーーシ！」と思った。 中学受験の挫折等の経緯については、このあと書きますが、ストロング宮迫氏の言葉をキッカケにして、中１のヨーキチとともに、現在「進研ゼミ・中学講座」を使い、成績がイイ子の親を目指して、親子で勉強しています。成績がイイ子の親を目指して・・・ まずは、
★ なぜ、通信教育を選んだのか？ ★ なぜ、進研ゼミを選んだのか？ ★ 進研ゼミと親技をどう駆使しているか？
などなど、親の視点から順番にお話していきます。 その前に最初ですので、簡単に自己紹介もつけておきますね。 ２００７年、年齢は４０代前半、５つ年下のとても「きれい」な妻レイコと一粒種の中学生ヨーキチの３人家族で、ヨーキチパパは大手メーカーの技術職に従事しておりまして、妻レイコは美容院勤務。いわゆる中流階級（これってもう死語ですか？）で、都会というよりは田舎といったほうがいい所に住んでいます。 これからヨーキチ親子の進研ゼミ使い倒し＆中学生勉強日記というべきものを書いていきます。実際にヨーキチ親子がやったこと、その結果、検証ができたものは、１つずつ記事をアップするという形式を取りたいと思っております。 また、これもはじめに書いておきますが、文中に「ストロング宮迫氏」もしくは、略して「ストロング氏」という人が登場する場合があります。 ストロング宮迫氏は「高校受験・中学受験の親技」というサイトを主宰している人で、ヨーキチパパは、すでにかれこれ３年ほどお世話になっています。 困ったときや悩んだときに、ヨーキチパパは、ストロング宮迫氏に相談をしています。そのような関係で、ときおり名前が記事の中に出てくることがあります。ストロング氏について、ヨーキチパパからあれこれ説明は致しませんので、サイトをご覧いただくか、無料メルマガを発行されていますので、そちらを購読下さい。 以上が簡単な自己紹介です。記事を読んでいただくとどんな人間かだいたい想像できるとお思いますが・・・・ それではヨーキチ親子の「進研ゼミを使い倒す旅」、どうぞご期待下さい。
【ベネッセ豆知識】　 東京都４.６人に１人 愛知県４.３人に１人 北海道４.２人に１人 宮城県３.６人に１人 岡山県４.３人に１人 福岡県５.４人に１人....................etc この数字なんだかわかりますか？ すでに日本全国の中学生の内５人に１人が「進研ゼミ中学講座」を受講しています。 あなたのライバルはみ～んな進研ゼミ！かも・・・ 進研ゼミは５人に１人が選ぶ勉強法　→　あなたの県の進研ゼミ生の割合を見るicon
]]> http://www.yokichipapa.com/2007/01/post.html http://www.yokichipapa.com/2007/01/post.html 010自己紹介 Mon, 01 Jan 2007 15:45:43 +0900 偏差値２０なんてあるの？ 中学受験からは手を引こう。撤退だ！ 　・ 　・ 　・ 塾の先生の「これからですよ！」という言葉もありました。まだ１回じゃないか！これからだよ！とも当然思いました。でもあのときは体から発する直感によって、それらの声を振り切った。 こうしてヨーキチとパパの波乱に満ちるはずだった中学受験大冒険は突然終わったのでした。 あれから２年。 この春、一人息子ヨーキチは、もちろん無試験（笑）で、公立中学に入学。 小５のときのトラウマからか、塾は完全拒否のヨーキチ。仕方ありませんよね。自分の後ろには、たった一人しかいない成績表を見てしまったのですから。（見せなければよかったと今は思いますが、そのときは気が動転して見せてしまったのです） あの悪夢を再び繰り返してはならぬ！我が息子ならもっとできるはず！それは息子自身もよくわかっているようでした。 そこで、塾以外の勉強方法で検討した中で、チャレンジしようと思ったのが、通信教育。一応、家庭教師も検討しましたが、主要５科目を教えてもらうとなると、結構な値段がかかりそうだったので即断念（泣）。 こうして中学受験挫折組のヨーキチは、通信教育を使った勉強をすることに決めたのでした。
では、なぜ進研ゼミ・中学講座にしたのか？
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このあたりについては、のちほど包み隠さずお話することにします。 ともあれ、進研ゼミ・中学講座を使って初めての中間テストにチャレンジしたのでした。 結果は・・・・ いろいろありましたが、実際のテストを見てください。 １学期に行われた中間テストです。 中１　１学期中間テスト「数学」 数学のテスト 中１　１学期中間テスト「英語」 英語のテスト あの偏差値２０のヨーキチが頑張ってくれたと思っています。 きっと親バカと思うでしょう。 「中１最初のテストなんだから、平均点も高い簡単なテストでしょう！そんなんで喜んでいたら、大変よ！！おバカねえ」 そうお考えの方もいるでしょう。実際、私もはじめはそう考えていたのですから。 しかし、落雷は私の頭に落ちたのでした・・・・・　 　 　]]> http://www.yokichipapa.com/2007/01/post_1.html http://www.yokichipapa.com/2007/01/post_1.html 020中学受験挫折 Tue, 02 Jan 2007 15:50:21 +0900 できて当たり前は本当か？
簡単だろうが、難しかろうが、平均点が高かろうが、低かろうが、息子が頑張ってイイ点数を取ってきた。
なら、大いに喜んでやればいいんじゃないですか。簡単だから、できるハズなんて、大間違いです。 毎月給料明細を持って帰る旦那に奥さんが 「給料を持って帰るのは当たり前！こんな稼ぎでいいと思ってんの！他をみてみなさいよ！ダメ男！」 なんて言ったら旦那はどう思うでしょう？　それでノリノリで働くご主人はいないはず。子供だって一緒です！。 と。ストロング、ありがとう【泣】 確かにそうでした。だから、子供には今言っているんです！「すごいぞ！！」って。 ストロング氏によれば、そう言って親がはしゃいで見せると、子供のほうが「もっと頑張ろう！」とか「油断できない！」と思うようにもなるとのこと。いろんなタイプの子供がいるんですねえ・・・・ ヨーキチがどういうタイプの子供なのかは、これから経験する幾多のテスト勉強で明らかになっていくことでしょう。
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　 　 ]]> http://www.yokichipapa.com/2007/01/post_6.html http://www.yokichipapa.com/2007/01/post_6.html 030教訓 Fri, 05 Jan 2007 16:07:43 +0900 通信教育に決めたワケ 問題集を選ぶときに、なにを一番最初に考えるのがいいかといえば、詳細な解説がついているかどうか。これは前にも言いましたよね。 そういう意味では、通信教育はすごくイイ教材だといえます。通信教育なら、進研ゼミやＺ会が有名ですが、それぞれ程度の差はあるにしても、たいてい子供が自学自習できるようにテキストを作ってあります。自学自習ができるということは、解説が詳しいということ、しつこいくらいにね。 だから、イイ教材といえるのです。 もちろん、問題点だってあります。多くの親のみなさんは、利点である自学自習できる内容であることをいいことに、子供にまかせっきりにします。 その結果、どうなるか？ もうおわかりですね！
子供は、自学自習をしないどころか、添削すら出さない！
　こんな事態が起きるのです。 ストロングは、この状態で月日が経過し、ついには毎月届く教材を袋からさえ出さなくなったり、管理がメチャクチャで、せっかくの別冊の「詳しい解答解説」が行方不明になっている生徒を大勢見てきました。これでは、成績アップにはつながりません。 はっきりいって、通信教育との付き合い方が下手なんですよ！ヨーキチパパには、そうなってほしくありませんからね！ そのために、何をすべきか？　 もう、おわかりですね！ 子供まかせにせず、親が管理すること。 えっ、自学自習の意味がないって！？ それなら、「通信教育を選ぶ目的」を考えてみることです。 親が楽をするためか？　成績を上げるためか？ 成績を上げるためには、まずは「通信教育を使った勉強のやり方」を子供に教えてやることです。 詳しい解説があって、丁寧な例題がついているわけですから、親は教える必要はありません。毎月テストに準ずる添削問題もあるわけですから、親がそばについてやらせる。お金をかける以上、手間をかけても、元だけはきっちりととらないといけませんよ！ このストロング氏の返信を読んで、ふとこんなことを思いました。 通信教育は、塾や家庭教師と比べると費用はかからない。でも、それは他人に教えてもらわないから安いのだと。他人の時間を拘束しないから、お金はかからない。お金をかけない分、必要なものがある。それが、親の時間なんだ！（ずっとそばにはいられませんが） なんだか、妙に自分自身で納得してしまったのです。こうして、ヨーキチ親子は、通信教育でヨーキチパパがそばについて勉強することを決意したのでした。
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　 　 ]]> http://www.yokichipapa.com/2007/01/post_5.html http://www.yokichipapa.com/2007/01/post_5.html 200なぜ通信教育？ Sat, 06 Jan 2007 17:37:21 +0900 決め手は付録と合格実績 合格実績。 ヨーキチパパはまだ誰にも言っていないけど、密かに狙っている地域のトップ校があります。いわゆる名門校といわれる学校。 その学校の全合格者中の約半分が進研ゼミ・中学講座の受講者だった！ これはシビれちゃった（笑） ６年連続で公立高校合格者の約３人に１人が進研ゼミ中学講座出身です！ →　志望校合格率９４%の合格実績 icon ２つめは、私、ヨーキチパパよりは、息子ヨーキチにとっての決め手は、付録。 勉強する前から付録に気をとられ、おい！といった感じではありますが、 なんといっても進研ゼミさんはうまい！ 子供たちの興味を引くグッズが盛りだくさんです。 英語マスターSOUND手帳といいましてね、ヨーキチの大のお気に入り（笑） hu2.gif 英語マスターSOUND手帳といいましてね、ヨーキチの大のお気に入り（笑） hu1.gif教材の難易度は？
テスト勉強として使える教材か？
費用？ まずは、教材の難易度について。 資料請求をすると、サンプルが入手できます。 1回15分～20分のちょっとした時間で 解ける量。 正直、サンプルを見ての第一印象は、
随分と簡単そうだな！
でしたね。まぁ、中１の１学期ですから当然といえば当然です（笑） ストロング氏がいつも言ってる「教材は、子供にとってカンタンめが良い」という条件はクリア。 自学自習を基本に始めるわけですから、まずはこの量からきちんとこなしてペースを 作っていけばいい。 イラストも多いので、自分で勉強させるのにはいいかなという感じです。 サンプル請求すると、英数国理社の５教科の学年別・レベル別コースの１週間分の教材を実際にやってみることが できます。１日１５分ですきま勉強を実際の教材で体感してみて下さい。 →　定期テスト予想問題無料トライアルキャンペーン icon 次に、テスト勉強として使える教材か？について。 進研ゼミの場合、テスト対策の教材が１学期分として届きます。 全て学校の教科書準拠で理科・社会･英単語など暗記ものについては別冊となっています。そして、副教科なんかもあります。 hu3.gif
量は十分。いや、お腹いっぱいの量です（笑）
これは結果からいえばなんですが、進研ゼミの定期対策問題集からテスト問題がビックリするくらいメチャ出ました！ もちろん数学は数字は違いましたが、ほぼ同型の問題がザクザクと、他の教科英理国社ではソックリそのままの問題が！ ありがとう、進研ゼミ（拝） 極論を言えば、この定期対策問題集だけを手に入れるだけでテストの成績が飛躍的にアップするかもです。 もちろん、やらないとダメですが（笑） 定期テスト予想問題集は、内申点に大きく関わる中３の２学期まで届きます。 テストまでの時間がない場合は、出題率の高い「超よく出る」「よく出る」マークの問題だけでもやるべし！ほぼ１００％出ますから。 →　定期テスト予想問題無料トライアルキャンペーン icon さて、気になる費用ですが、ヨーキチパパにはうれしい料金設定とだけ報告しておきましょう。中学受験を目指して入った塾に比べれば、どうしてこうも違うのか・・・・ 英数はレベルを選択できるので、数学をハイレベル、英語（小学生の間全然勉強していなかったので）は、スタンダードを選択しました。本当は、両科目ともハイレベルにしたかったのですが、ストロング氏の「親の欲張りは最悪です！」という言葉がチラっと浮かんで、すごいストレスを受けながらも、欲張らない選択をしました。 余談ですが、ヨーキチの友達には、進研ゼミをやっている子が意外と多いのにはビックリしました。やっぱり多くの方がやっていると聞くと、安心してしまう平凡なヨーキチパパなのでした。 　 ]]> http://www.yokichipapa.com/2007/01/post_2.html http://www.yokichipapa.com/2007/01/post_2.html 300進研ゼミにしたワケ Wed, 10 Jan 2007 17:56:45 +0900 織田裕二は来ないけど、偏差値６０はキターーー！ 英語と数学だけは親子で取り組む
問題は３回やる
添削は必ず提出する ヨーキチパパだって、忙しいのです。朝は早いし、残業だってある。しかも、サービス残業（泣）。家に帰るのは９時前ぐらい。完全週休２日でもないのです（泣）。 だから、英語と数学だけにしました。ストロング氏の言うところの優先順位を決める、ですね。
２つめの問題は３回やる。
これには、ヨーキチも最初は難色を示しました。ただ、これだけはゆずれません！
私が思うところの進研ゼミを使い倒すための１番のポイントだから。
１回目はノートにやる。時間を計り、テキストに記入。
２回目もノートにやる。時間を計り、テキストに記入。
３回目はテストとして、問題（テキスト）に書き込む。
私がいるときは、そばについておくようにしています。別に教える必要はありません。左のページには例題や解説がありますので、それをヨーキチが自分で確認する。学校で習っているところをやるので、左のページを見ずにやることもありますから。あとは、右の問題を解くだけ。ヨーキチパパのやることといったら時間を計って、ときより渇を入れるぐらい（笑） これはヨーキチパパが記入したもの。 ☆印は、３回目の直接書き込んでもいいというサイン hu6.gif 私がそばにいないときは、自分で時間を計らせて記入させておきます。 帰って時間を見れば、真剣にやったかダレて勉強したかがすぐにわかりますから。 とはいっても心配なのは、本当に理解できているのか？ということ。 だから、３回目は私の前でテストをすることに決めたのです。 その確認テストで悪ければ、私に叱られる。だから、１回目も２回目も適当にさせないようにという考えからです。これも、ストロング氏の入れ知恵ですが（笑） そして、添削は必ず提出するの約束。 これにはヨーキチも乗り気でしたね。提出するとポイントがもらえて景品と交換できるらしいのです。 そういう情報だけは進研ゼミから送られてくる冊子を読み込んでいるから、実に詳しいのです。 ヨーキチの場合、気をつける点は、ポイント欲しさに、まだ学校で習っていない社会や理科の添削問題を半分くらい白紙で出すこと！ 「ヨーキチ、そんなことして意味ないだろ！」これまでに２度ほどありました（泣）。 これまでに添削問題もすでに数回提出しましたが、添削問題をやる時間はそんなにかかりません。やはり大変で、少なからず子供が抵抗するのは、毎月のテキスト「チャレンジ」を３回やることのようです。 添削の提出方法は、ヨーキチの場合は、FAXで提出させています。そして、結果はネットで確認。 これが返却の最速のパターンで、提出後３日で結果がわかります。赤ペン先生、あんたはスゴイ！ 採点が終わるとメールで知らせてくれます。 実は、ヨーキチパパの場合は、会社のメールに届くようにしています。仕事中に、今回の結果はどうだろ？と専用ページにアクセス。 仕事中に、ニンマリするヨーキチパパなのです。ときには、カッとなることもありますけど。 間違えた問題はすぐに解決！これが鉄則です（ストロング調で）。 個人専用ページにはこれまでの結果が蓄積されてます hu5.gif 結果、１学期中間テストは、先に書いた中間テストの結果になったわけです。 これからだんだんとテストも習う内容も難しくなっていくのでしょうが、今回の結果が「たまたま」でも、「最初のテストだから」でもないように、気合を入れて臨んでいくつもりです。
・進研ゼミを現在使っている方、
・その他の通信教育を使っている方、
・進研ゼミを使っているがうまく活用できていない方、
・進研ゼミやその他の通信教育をこれから使おうとしている方
には、特にご注目くださるとうれしいです。ぜひ一緒に通信教育を駆使して成績がイイ子の親になりましょう！ 一度でいいから言われてみたいものです。「成績がイイ子の親」と。 ヨーキチとヨーキチパパは、ストロング氏の「成績が悪いのは親のせいです！」を肝に銘じボロボロになるまで「進研ゼミを使い倒す旅」を続ける予定です。 ↓どうです？ボロボロでしょ！ふせんがついているのはノルマです（笑） hu4.gif ちなみに、「進研ゼミを使い倒す旅」は進行中ですが、進研ゼミで１年間使い倒した結果、中１の３月に行われた業者テストにおいてこの結果が・・・ hensati60.bmp
織田祐二じゃなく、偏差値６０がキターーーーーーーーーー！！！
小５の中学受験塾でたたき出した偏差値２０台の悪夢から２年半！ 夢の、そして密かに思っている地域トップの志望校に大きく近づく偏差値６０台が出たのです！ 進研ゼミ、ありがとう！ ストロング、ありがとう！ そして進研ゼミをここまでは使い倒して 元を取り、成果を出したヨーキチ親子（自分のことなんですが）を褒めてやりたい、「頑張ったなあ！良かったな！」って。 そして、まだまだこの道はつながっていくのです！ 偏差値６０になるために！進研ゼミを使い倒せ！ →　定期テスト予想問題無料トライアルキャンペーン icon ]]> http://www.yokichipapa.com/2007/02/post_3.html http://www.yokichipapa.com/2007/02/post_3.html 400偏差値６０へ Fri, 02 Feb 2007 18:08:23 +0900 ＤＳが名門私立小学校の補助教材に採用 財団法人 日本漢字能力検定協会 公認 漢検DS2 + 常用漢字辞典 日本漢字能力検定協会公認1.jpg 英検DS ~旺文社英検書シリーズ準拠~ 英検DS.jpg ロケットカンパニーとノートルダム学院小学校は、今回の漢検ＤＳ２と英検ＤＳの導入を「ニンテンドーＤＳを活用した学校教育のモニターテスト」として位置づけており、このテストに参加した児童の学習効果を定期的に測定していく。 　 ノートルダム学院小学校は、先進的な教育で定評がある名門私立小学校。 学校を挙げて漢字検定の学習を行っているほか、独自教材やコンピューターを活用した英語教育などに取り組んでいる。 なかでも漢検は、２００１年から０５年まで５年連続で合格率全国第１位という実績を誇っている。
ノートルダム学院小学校HPより 財団法人 京都私学振興会による第1回 京都私学振興会賞の授賞式が先日行われ、本校の国語部が「私学振興賞」を受賞いたしました。 これは、漢字検定において、初めての全校受検以来5年連続受賞（日本一である「文部科学大臣奨励賞」が新設されて以来連続3年同賞受賞）という快挙を成し遂げた本校の漢字学習への取り組みを評価されたものです。 「第1回　京都私学振興会賞　授賞式」の冊子より「授賞理由」を紹介します。 ノートルダム学院小学校　国語部 児童の国語力向上を図る教育の一環として、特に国語力の土台の一つとなる漢字学習について積極的な取り組みを展開している。 毎時の指導・練習・小テストをはじめ、1～4年生前半では「フラッシュカード」を導入し、生活に密着した熟語の読みをゲーム感覚で学ぶことで言語活動や漢字に興味を持たせる教育を行っている。また、年3回、全校での漢字テスト「漢字大会」を開催。平成13年度からは、全校に「漢字検定」を導入し、全国の同規模小学校・塾の中で合格率第1位を獲得し続けている。 近年、漢字検定2・3級（社会人・大学入試レベル）に合格する児童があらわれ、漢字への自信から全校的に児童の読書量が増えるなど、幅広い成果が見受けられる。 本校では、この受賞を朝の校内テレビ放送で学校長が全校児童に伝え、皆で喜びを分かち合いました。
【ベネッセ豆知識】　 中学生の８８％が「勉強が楽しくなった」！ 同じ勉強なのに正答率が２５％アップした！ そのワケはＤＳ。時代は【ＤＳでゲーム】から【ＤＳで高校入試】へ icon
　 　]]> http://www.yokichipapa.com/2008/03/post_7.html http://www.yokichipapa.com/2008/03/post_7.html 200名門小で導入 Wed, 05 Mar 2008 17:40:13 +0900 脳トレを用いると、態度にも学習にもプラスの影響が出る！ CNET Japan編集部 「脳トレ」は教育に役立つ--スコットランドの研究者が研究成果を公表 記事の全文はこちらで読んでいただくとして、この記事の中で興味深い点が指摘されています。 一番は勉強の成果があったこと。これは当然として、それ以外にも注目すべき点があります。
担任教師Robertson氏は「子どもたちみんなが月曜の朝にやってくるとニンテンドーDSを取り出し、それが子どもたちを一日落ち着かせる」と述べた。同氏はまた、子どもたちはゲーム機を非常に大切にしており、誰もゲーム機を壊そうとはしなかったし、傷つけようともしなかったと付け加えた。 Robertson氏はロンドンのBAFTA本部で、若者を惹きつけるために、特に教えるのが難しくなっている学校では、教師は子どもや大人に学びの動機付けをし、刺激を与える新しい方法を見つける必要があると話した。「われわれは、学習者から文化的な共鳴を得られることを見つける必要がある」（Robertson氏） 　 Robertson氏は、ある少年が携帯型ゲーム機に注意を集中し、できるだけ早く一連の足し算をしようとがんばっている場面の動画を示した。同氏は、「子どもたちに足し算の書いてある紙を与えて、こんなに興味を示すところを想像できるだろうか。彼らは自分のスコアを本当に自慢に思っている。このクラスでは、数学ができることはかっこいいことなのだ」とコメントした。 文：Emma Boyes（GameSpot UK）　翻訳校正：石橋啓一郎
CNET Japan編集部によるこの興味深い論文、ぜひお読みください。
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]]> http://www.yokichipapa.com/2008/08/post_9.html http://www.yokichipapa.com/2008/08/post_9.html 100ＤＳ効果とは？ Tue, 05 Aug 2008 17:13:45 +0900 ゲーム機で英単語力がグングンつく！ 【ベネッセ豆知識】　 中学生の８８％が「勉強が楽しくなった」！ 同じ勉強なのに正答率が２５％アップした！ そのワケはＤＳ。時代は【ＤＳでゲーム】から【ＤＳで高校入試】へ icon 　 　]]> http://www.yokichipapa.com/2008/08/post_8.html http://www.yokichipapa.com/2008/08/post_8.html 100ＤＳ効果とは？ Thu, 07 Aug 2008 11:28:53 +0900 DSで授業の動画を見る！ 【ベネッセ豆知識】　 紙のテキストに加え、動画や音声などWebならではのコンテンツを使って楽しみながら勉強できるようになりました！ 全国３０万人、公立高校合格者の約３人に１人が進研ゼミ中学講座出身！高校入試なら　→　中学講座プラスアイicon ]]> http://www.yokichipapa.com/2008/08/ds.html http://www.yokichipapa.com/2008/08/ds.html 100ＤＳ効果とは？ Sat, 16 Aug 2008 00:02:33 +0900 月謝安い通信添削小中５人に１人利用　 通信添削受講者が全学年で増加 昨年２００７年１１月時点で通信添削を受けている公立の小中学生は１９％とほぼ５人に１人で、平成５年から７％増えたことが文部科学省の調査で分かった。 学習塾に通う小学生は微増、中学生は微減だったのに対し、通信添削は全学年で増えた。文科省は「塾よりも月謝が安いことが理由の一つ」とみている。 調査結果によると、通信添削を受けているのが学年別で最も多かったのは、小１の２３％で、平成５年から１３％増えた。最も少なかったのは中３で、平成５年から４％増の１５％だった。 月謝は小中全体の平均で、学習塾の約２万１０００円に対し、通信添削は５６１４円。
【ベネッセ豆知識】　 ６年連続で公立高校合格者の約３人に１人が進研ゼミ中学講座出身です！ 志望校合格率９４%！ →　あなたの志望校の合格実績を見る icon
]]> http://www.yokichipapa.com/2008/09/post_10.html http://www.yokichipapa.com/2008/09/post_10.html 200５人に１人が通信添削 Mon, 01 Sep 2008 14:19:55 +0900